１２月６日（金）、２年の技術・家庭（技術分野）の授業では、電気エネルギーを光や熱に変換する仕組みを理解するために、抵抗の接続方法が異なる回路（直列接続・並列接続・二段の並列接続）の抵抗値を実測させ、「なぜ、LED（発光ダイオード）の照度が抵抗値によって変化するのか」について考察する学習を行いました。
　また、抵抗値の実測にあたっては、生徒一人ひとりが自作した３つの異なるLED点灯回路を使用しました（写真２枚目・３枚目）。