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学習中には、友達に自分の考えを伝えたり、友達の考えと比べたりしながら、協働的に学び合っています。
４年生の算数では、長さの単位がキロメートルとメートルで表示されている長方形の面積を求める学習をしていました。長さの単位をどちらに統一したほうがいいのかなどを話し合って面積を正しく求めていました。
５年生は、自分の歩幅の長さを平均を使って求める学習でした。友達と協力しながら１０歩分の距離を求めて１０で割って、一歩分の歩幅を求めていました。
３年生は、かけ算の筆算の学習をしていました。間違った答で表示してある計算について、どうして間違えているのかをみんなで考え、発表していました。
友達と話し合うことで、考えを広げたり、深めたりすることができます。
これからも、主体的に活動し、友達と協働しながら学び合っていきます。
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