本年度本校では，算数科を中心に「自分の思いや考えを伝え，学びをつなぐ子供の育成」を目指し，日々の授業に子供主体の交流活動を位置づけています。この日は３年生が整数を10倍したときの位の上がり方について学習しました。10円玉や５円玉を図で表しながら考えをノートにかき，友達と活発に話し合いました。