６月３０日（月）に、「公平・不公平」について考える学習を行いました。
　様々な場面において公平か不公平かを考え、その理由を発表しました。また、サッカー観戦の場面の挿絵をもとに、公平・不公平についてさらに深く考えました。再度、はじめの場面について、不公平な場面が公平になるには、どうすればよいかを考えました。グループ内でしっかり考え、発表し合っている子供たちの姿が素晴らしかったです。
　困っていることに対して、みんなと同じようにできるようにそろえることで、公平になるということに気付くことができました。