１５日の５限目に、３年４組の理科の授業を、教職員全員で参観しました。また、小中一貫教育の視点から、宅峰校区の小学校の先生方にも来ていただきました。
　本年度の本校の研究テーマは『協働的な学び』です。本校では『協働的な学び』を、生徒同士で自分の考えを高め合い、教師が伴走者として寄り添い、ＡＩやＩＣＴ等をうまく使って個別最適な学びを行い、地域や家族とともに社会へ広がっていく学びのためのアプローチととらえています。この日の授業は、酸性とアルカリ性の水溶液の性質に関する知識を用いて、様々な水溶液の同定を行う実験の計画を立てることを目標として行われました。
　校内授業研究会を踏まえて、各先生方が教科指導の中に協働的な学びを仕組んでいきます。