福岡県の小学５年生を対象に、ICT 端末等を用いて、オンライン方式（CBT）で実施する県学力調査が行われました。
２時間目に国語、３時間目に算数の教科に関する調査と、４時間目に「学びに向かう力、人間性等に関する事項等」の質問調査がありました。
この目的は子どもたちの学習の実態を把握し、今後、その実態に応じた指導に生かすことができるようにするためです。
5年生のみんなはタブレットの問題を丁寧に読みながら取り組んでいました。
この結果をもとに、子どもたちがわかる・できる喜びを味わうことができるような授業づくりに生かしていきたいと考えています。