１年生は、道徳科の時間に「自分のよさをみつめる」学習をしました。
教科書の登場人物の気持ちを中心に考え、話し合いました。そうすることで、自分にもよさがあり、そんな自分がいることがうれしいということに気づきました。
また、おうちの方から自分のよさを手紙で伝えてもらいとてもにこにこしていました。

一生懸命考えたり、書いたり、伝え合ったりしながら自分をしっかりと見つめることができ、１年生のみんなのよさが表れていた道徳科の時間でもありました。