１学期に測定した身長・体重からの伸びを感じて喜んでいた子供たち。
発育測定は、自分の１年間の体の成長が実感できるとともに、自分自身を知ることができます。
今回は、発育測定に引き続き、養護教諭からの保健指導を実施しました。
高学年では、「性」や「個性」に関する内容でした。それぞれに「体の性・心の性・好きになる性」があり、その組み合わせもそれぞれであること。だからこそ、自分がどうありたいかを見つめ、認め、それとともに相手のこともありのままを認める。そこからあたたかな人間関係が始まるのでしょう。静かに真剣に聞いていた子供たちは、自分をじっくり見つめていました。