8月27日、「そだちのとまり木」より森山先生を講師としてお迎えし、校内特別支援教育研修会を行いました。

今回の研修では、「自閉スペクトラム症の子どもたちと関わるための基礎知識」をテーマに、ASD（自閉スペクトラム症）について学びました。

ASDは、同じ診断名であっても、一人一人の行動や認知の特性が異なります。そのため、子どもがどのような世界を見ているのかを理解し、その子に合った方法を一緒に探しながら、学習スタイルや関わり方を見つけていくことが大切であることを学びました。

また、ASDの子どもたちの学び方や苦手さについて、聴覚処理の苦手さ、暗示的な学習の苦手さ、注意・中枢性統合の課題、実行機能の弱さ、他者の視点に立つことの難しさ、感覚処理の4つのパターンなど、具体的な事例を交えながら理解を深めました。

さらに、子どもの行動を理解するための「ABCフレーム」についても学ぶことができました。

今回の研修で得た学びを、今後の子どもたちへの指導や支援に生かし、一人一人の特性や困り感に寄り添った教育活動につなげていきたいと思います。