3年1組において、算数科「分数」の授業研究会が行われました。今日の課題は、5分の2+5分の1の計算の仕方を考えることでした。タブレットに保存された前時までの学習の黒板から、今日の学習の見通しを立てる活動では、「前の時間の〇分の1のいくつぶんという考えが使えそうです。」「分数を数直線に表して考えるとよさそうです。」などみんなで考えることができました。はっきりとした声での発表や話している人を向いて話を聞く姿勢、机の上の文房具などの整理整頓が徹底している「かしこい子のスーパースター」の3年生の姿を見ることができました。
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