２年生国語の時間は、クマゼミが増えた原因を文章から読み取り自分の言葉で説明する授業でした。前回まで、文章の構成について学習したことを振り返り、説明するポイントにマーカーやチェックをして、プリントに説明を書きこんでいました。プリントは、自分にとってチャレンジがしやすいように２種類用意してあり、接続詞を効果的に使って表現していました。
