今日は、４年生の国語の学習「力を合わせて　ばらばらに」の様子をお届けします。
　これは、一年間国語の学習をするにあたって、言葉に関心を持つための準備運動のような学習です。新年度が始まったばかりなので、学級の人間関係を円滑にするように工夫する必要があります。そこで、子供たちがグループを作り、テーマから思い浮かべたものの特徴だけを伝え合って友達の答えを予想し、全員が別のものをあげればクリア、としていました。
　先生が「春といえば？」というお題を出すと、
「木で、ピンク色だよ！（桜）」
「わたしのは、黄色い花！（菜の花）」
「緑の食べ物で、さくさくしてるよ！（春キャベツ）」
と、「協力して、違う答えを出す」という、これまでにない課題に、子供たちは目をキラキラさせて活動に取り組んでいました。