先週、授業研究会をあじさい学級で行いました。
　単元は「あじさいランドであそぼう」です。学年が異なる５人が、それぞれめあてを決め、「あじさいランド」でのゲームを通じて算数の学習を行いました。
　ボウリングコーナーでは、残ったピンを数える学習や倒れたピンの数をひき算を使って求める学習に挑戦しました。
　的あてゲームでは、３回投げた得点の合計をかけ算やたし算で求めていきました。
　魚釣りゲームでは、釣った２つの魚の値段の合計や１００円からのおつりを筆算で求めました。
　子どもたちは、意欲的に活動することができました。それぞれの算数の学びも高まっています。