９月２０日金曜日。厳しい暑さが毎日続いておりましたが、明日よりようやく平年並みの気温となるようです。子どもたちも外遊び等が制限される中で、よく頑張りました。
　本日は、２年生のクラスで、研究授業を行いました。減って減る場面の問題解決を通して、式とそれが表す意味をつなぎながら、理解を深めていく学習でした。
　子どもたちは、ブロックの操作や図に表現しながら立式し、また、式の意味について話し合うことを通して、式の表す意味についての理解を深めていくことができました。
　一生懸命に頑張っている２年生がとてもかっこよかったです。